Mitarbeiterin / Mitarbeiter (m/w/d) im Change Team (Schwerpunkt Lernräume) Projekt Campus in Transition
Die Technische Universität Braunschweig zählt zu den führenden Technischen Universitäten in Deutschland und bietet Ihnen als Arbeitgeberin eine große Auswahl an modernen, anspruchsvollen und vielseitigen Arbeitsplätzen. Nicht nur im Bereich der Forschung und Lehre, auch in Verwaltung, Technik und Handwerk sorgen ca. 3.800 Beschäftigte dafür, dass unsere Universität ihren Bildungsauftrag für die nahezu 15.000 Studierenden und ca. 100 Auszubildenden in einem breiten Lehr- und Forschungsspektrum mit hervorragender Ausstattung und gleichzeitig persönlicher Atmosphäre erfolgreich erfüllt.
Wir suchen für das Projekthaus für das Verbundprojekt „Campus in Transition“ am Standort Braunschweig eine*n
Mitarbeiterin / Mitarbeiter (m/w/d) im Change Team (Schwerpunkt Lernräume) – Projekt „Campus in Transition“
Kennziffer: 12.36-49/26
(EG 13 TV-L - zunächst befristet bis zum 31.12.2029, Vollzeit)
Die Besetzung ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt geplant.
Das von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre in der Ausschreibung „Lehrarchitektur: Hochschule der Zukunft gestalten“ geförderte Verbundprojekt „Campus in Transition“ zielt darauf ab, neue Standards in der niedersächsischen Hochschulkooperation im Bereich Studium und Lehre zu setzen, indem es eine Kultur der Zusammenarbeit zwischen der Universität Göttingen, der Universität Lüneburg und der Technischen Universität Braunschweig etabliert.
Das Projekt „Campus in Transition“ will die bisher gesetzten Grenzen zwischen den Hochschulen verschieben, um den Studierenden disziplinen- und standortübergreifende Bildungsangebote anzubieten und Lehrenden neue Formen der Zusammenarbeit zu ermöglichen. Flexible und individuelle Studien- und Entwicklungsräume mit vielfältigen Wahlmöglichkeiten sollen durch die Entwicklung von dynamischen Lehr- und Studienarchitekturen entstehen. Die Weiterentwicklung von Governance- und Administrationsstrukturen steigert dabei langfristig die institutionelle Agilität der drei beteiligten niedersächsischen Hochschulen. Lernräume als gedachte, entwickelte und/oder gebaute Ermöglichungsräume von Bildung haben hier eine besondere Bedeutung.
Ihre Aufgaben
Als Mitglied des standortübergreifenden Change-Teams im Verbundprojekt „Campus in Transition“ (CiT) gestalten Sie aktiv die Transformation von Studium und Lehre der drei niedersächsischen Universitäten (TU Braunschweig, Georg-August-Universität Göttingen, Leuphana Universität Lüneburg) mit.
Sie arbeiten in einem interdisziplinären Team, das agile Organisationsformen nutzt, um die Entwicklung, Pilotierung und Implementierung kooperativer und innovativer Lehr- und Studienformen voranzubringen.
Ihre Aufgaben umfassen insbesondere:
- Themenschwerpunkt „Lernräume“: Sie vertreten den Blick und die Perspektive der Lehr- und Lernorte/-räume/-umgebungen im Projekt und bringen entsprechende Ideen in die Produkte und Formate des Projekts ein
- Mitgestaltung des Themenfelds „Lernräume“: Konzeption und Weiterentwicklung physischer, digitaler und hybrider Lernumgebungen als Ermöglichungsräume innovativer Lehre und Zusammenarbeit. Ein Schwerpunkt liegt hier im Bereich der Erarbeitung und Visualisierung einer Vision / „Phase 0“ und einer Art Roadmap für kooperative Lernorte für die Zusammenarbeit der drei Standorte
- Kooperative Konzeptentwicklung: Zusammenarbeit mit Lehrenden, Studierenden und Verwaltungseinheiten zur Entwicklung und Pilotierung von standortübergreifenden Lehr- und Lernformaten, insbesondere aus der Perspektive „Lernräume“
- Transformations- und Change-Prozesse begleiten: Unterstützung eines Kulturwandels hin zu offener, kooperativer und agiler Hochschulentwicklung
- Kommunikation und Netzwerkaufbau: Durchführung von Austauschformaten, Workshops und Dialogprozessen mit Akteur*innen aus Hochschulen, Ministerium und externen Partner*innen
- Dokumentation und Transfer: Aufbereitung und Kommunikation der Ergebnisse, Good-Practice-Modelle und Handlungsempfehlungen zur Verstetigung und nachhaltigen Verankerung der Projektergebnisse in den Strukturen der Hochschulen.
Ihre Qualifikation
- Abgeschlossene wissenschaftliche Hochschulbildung (Masterabschluss oder gleichwertig) mit inhaltlicher Relevanz zur Tätigkeit, vorzugsweise in Kultur der technisch-wissenschaftlichen Welt, Design (z. B. Kommunikations-, Industrie-, Transformationsdesign), Technologie-orientiertes Management, Bildungs-, Medien- oder Sozialwissenschaften, Architektur oder in einem vergleichbaren Studiengang
- Fundierte Kenntnisse in der Gestaltung, Entwicklung und/oder Erforschung von Lern- und Arbeitsumgebungen, idealerweise Erfahrung im Hochschulkontext oder an der Schnittstelle von Raum und Didaktik
- Fähigkeit, komplexe Prozesse zu moderieren und zu visualisieren sowie in interdisziplinären und institutionenübergreifenden Teams zu arbeiten
- Ausgeprägte kommunikative und organisatorische Kompetenz sowie Freude an konzeptioneller Arbeit in dynamischen Kontexten
- Hohe Eigenverantwortung, Kreativität und Gestaltungswille bei gleichzeitiger Teamorientierung
- Ausgeprägtes Interesse für das Arbeiten an der Schnittstelle von (digitalem, physischem & hybriden) Raum, Lehre und Organisationstransformation
- Wünschenswert sind weiterhin Erfahrungen bzw. Kenntnisse in mindestens einem der folgenden Bereiche:
- Methoden der Ideenentwicklung / Innovationsprozesse
- Phase 0 / Bedarfsplanung
- Bildungsmedien und kulturelle Praktiken der Raumnutzung
- Erfahrungen in der Arbeit mit digitalen Lernumgebungen.
Wir bieten
- eine tarifgerechte Bezahlung nach EG 13 TV-L je nach Aufgabenübertragung und Erfüllung der persönlichen Voraussetzungen
- eine Sonderzahlung zum Jahresende sowie eine betriebliche Altersversorgung (VBL)
- Vorteilsportal für Mitarbeitende der TU Braunschweig mit attraktiven Angeboten von starken Marken
- eine interessante und abwechslungsreiche Tätigkeit in einer angenehmen Arbeitsatmosphäre mit einem netten und motivierten Team
- ein grundsätzlich teilzeitgeeigneter Arbeitsplatz, der jedoch vollständig besetzt sein sollte, sowie flexible Arbeits- und Teilzeitmodelle und eine familienfreundliche Hochschulkultur, seit 2007 ausgezeichnet mit dem Audit „Familiengerechte Hochschule“
- ein vielfältiges Weiterbildungs- und Sportangebot sowie ein lebendiges Campusleben in internationaler Atmosphäre.
Weitere Hinweise
Wir freuen uns auf Bewerber*innen (m/w/d) aller Nationalitäten. Gleichzeitig begrüßen wir das Interesse schwerbehinderter Menschen und bevorzugen deren Bewerbungen bei gleicher Eignung. Bitte weisen Sie bereits bei der Bewerbung darauf hin und fügen Sie einen Nachweis bei. Ferner arbeiten wir basierend auf dem Niedersächsischen Gleichberechtigungsgesetz (NGG) an der Erfüllung des Gleichstellungsauftrages. Daher freuen wir uns besonders über Bewerbungen von Frauen.
Bewerbungskosten können leider nicht erstattet werden.
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!
Weitere Fragen beantworten Ihnen gerne:
- Zum Projekt: Nicole Kumpis unter (0531) 391-14091 oder per Email nicole.kumpis(at)tu-braunschweig.de
- Zum Bewerbungsprozess: Fabienne Nebel per Email fabienne.nebel(at)tu-braunschweig.de
Bitte bewerben Sie sich bis zum 07.05.2026.
Bitte beachten Sie dabei, dass lediglich Bewerbungen, die über das Online-Formular der TU Braunschweig (s. unten) eingehen, berücksichtigt werden können: