Oberstudienrät:in (w/m/d) für den Bereich Pädagogik, Lernen, Sprache und Entwicklung an der Paula-Modersohn-Schule

Oberstudienrät:in (w/m/d) für den Bereich Pädagogik, Lernen, Sprache und Entwicklung an der Paula-Modersohn-Schule

Bewerbungsschluss: 01.03.2023

An der Paula-Modersohn-Schule ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Stelle als Oberstudienrät:in (w/m/d) für den Bereich Pädagogik, Lernen, Sprache und Entwicklung

- Besoldungsgruppe A 14 BremBesO -

- Beschäftigte werden nach dem Tarifvertrag der Länder (TV-L) eingruppiert –

zu besetzen.

Schulprofil:

„Die Paula-Modersohn-Schule gilt bereits seit Jahren als Aushängeschild der inklusiven Schulentwicklung in Bremen.“ (Weser-Kurier, Bremen, am 06.07.2022). Die „Paula“ will eine Schule sein, an der jede:r ohne Angst verschieden sein kann. Sie entwickelt die pädagogische Arbeit langfristig und nachhaltig. Neben der Entwicklung einer „Pädagogischen Architektur“ war in der letzten Dekade der Aufbau einer inklusiven Schule Schwerpunkt der schulischen Arbeit. Heute wird dort mit einer Vielfalt unterschiedlicher Kinder und Jugendlicher jahrgangsübergreifend und mit vielen Elementen individualisierenden Unterrichts gelernt und gelehrt. In der nächsten Entwicklungsetappe wird es darum gehen, die entwickelten Kompetenzen in der Individualisierung von Unterricht für die Gestaltung von produktorientierten, damit sinnstiftenden und fächerverbindenden Unterrichtsarrangements zu nutzen.

Aufgaben:

• Organisation und fachliche Entwicklung der allgemeinen Förderdiagnostik, der förderdiagnostischen Gutachten und der Feststellungsverfahren für den sonderpädagogischen Förderbedarf
• Weiterentwicklung und Umsetzung des Förderkonzepts, Koordination, Weiterentwicklung und Evaluation der Förderplanung
• Kooperation mit externen Beratungs- und Unterstützungseinrichtungen (ReBuZ, Therapeuten, Kliniken, etc.)
• Erfassung, Organisation und Evaluation von Fortbildungen zu Themen der unterstützenden Pädagogik bzw. von Angeboten zur Supervision und Teambegleitung
• Information der an den Schulen des Schulverbundes Tätigen (insbesondere über Inhalte der ZuP-Sitzungen)
• Mitwirkung an der Betreuung und Unterrichtung der Kinder und Jugendlichen mit besonderen Problemlagen (temporären Lerngruppen)
• Krisenmanagement bei akuten Konflikten/Mediation bei Konflikten
• Organisation des Einsatzes und Zusammenarbeit mit allen dem ZuP zugeordneten Pädagogen

In Abhängigkeit von notwendigen organisatorischen Umstrukturierungen kann auch eine andere Stelle zugewiesen werden.

Bewerberinnen und Bewerber verpflichten sich, nach Übertragung der Stelle unverzüglich an der verbindlichen Führungskräftequalifizierung für Schulleitungen teilzunehmen.

Voraussetzungen und Anforderungen:

Bewerben können sich Lehrkräfte, die

• über eine abgeschlossene Lehramtsausbildung (2. Staatsexamen) in den Lehrämtern* für: Sonderpädagogische Lehrämter (Lehramtstyp 6)

und über eine mindestens zweijährige Unterrichtserfahrung im sonderpädagogischen Bereich in einer Sekundaschule I mit mehreren Bildungsgängen

oder über eine mindestens fünfjährige Unterrichtserfahrung im sonderpädagogischen Bereich in einer Sekundaschule I mit mehreren Bildungsgängen

mit einer abgeschlossenen Lehramtsausbildung (2. Staatsexamen) in einem Lehramt eines Lehramtstyps 1,2,3,4 oder 5* mit entsprechender Weiterbildung zur Befähigung sonderpädagogische Gutachten zu erstellen die entsprechende Diagnostik durchzuführen

• sowie über Kompetenzen im Bereich der Inklusion, Partizipation und Diversität

verfügen.

* gemäß KMK-Beschluss „Gegenseitige Anerkennung von Lehramtsprüfungen und Lehramtsbefähigungen vom 22.10.1999 in der jeweils gültigen Fassung

Zudem erwarten wir folgende Kompetenzen:

• Personale Kompetenzen
• Sozial-kommunikative Kompetenzen
• Methodische Kompetenzen

Bitte reichen Sie Nachweise ein, wenn Sie entsprechende Kompetenzen durch Fortbildung oder spezifische berufliche Aktivitäten und Erfahrungen, ggf. auch außerschulisch, erworben haben.

Rechtliche Informationen:

Das Verfahren für die Übertragung von Funktionsstellen in Schulen im Land Bremen erfolgt nach § 74a Bremisches Schulverwaltungsgesetz in der Fassung vom 23.06.2009 (BremGBI. S. 237ff).

Auf § 8 der Bremischen Laufbahnverordnung vom 09.03.2010 (BremGbl. S. 249) in der geltenden Fassung i. V. mit § 15 Abs. 11 des Haushaltsgesetzes der Freien Hansestadt Bremen – Land – für die Haushaltsjahre 2014/2015 (s. Rundschreiben A 07/2014 vom 27.02.2014) wird verwiesen.

Es handelt sich um eine Vollzeitstelle. Die Tätigkeit eignet sich auch für Teilzeitbeschäftigte.

Ausgewählte tarifbeschäftigte Bewerber/innen werden auf der Grundlage der Entgeltordnung für Lehrkräfte höhergruppiert.

Frauen in Leitungsfunktionen:

Der Magistrat der Stadt Bremerhaven fördert die Beschäftigung von Frauen, insbesondere auch in Leitungsfunktionen, und begrüßt daher ihre Bewerbungen.

Förderung von Schwerbehinderten:

Schwerbehinderte haben bei im Wesentlichen gleicher fachlicher und persönlicher Eignung den Vorrang.

Migrationshintergrund:

Der Magistrat der Stadt Bremerhaven begrüßt die Bewerbung von Menschen mit Migrationshintergrund.

Haben Sie Interesse?

Dann reichen Sie bitte Ihre Bewerbung in zweifacher Ausfertigung ohne Mappen bzw. Bindung unter Angabe der oben genannten Nummer des Rundschreibens

bis zum 01.03.2023

beim Magistrat der Stadt Bremerhaven, Schulamt - 40/22, Hinrich-Schmalfeldt-Straße,

27576 Bremerhaven ein.

Bitte fügen Sie Ihrer Bewerbung folgende Unterlagen bei:

• Lebenslauf und beruflichen Werdegang in tabellarischer Form
• kurzen Tätigkeitsbericht
• Fortbildungen und ggf. weitere Qualifikationsnachweise unter Berücksichtigung der Aufgaben und Anforderungen
• bei externen Bewerbungen: Nachweise über die 1. und 2. Staatsprüfung bzw. über vergleichbare Abschlüsse